2020年研究生處開展了“學術之路”之學術講堂系列活動⇨，活動旨在幫助研究生開拓學術視野📝👩👧👦、探索學術前沿、培養學術素養、提高學術能力，進一步提升熊猫体育研究生的創新精神、創新能力和學術研究水平👩🏽✈️。活動自推出以來，共舉辦了10期講座。
為幫助2020級新生有效的攻讀學位，端正學術態度🧑🏻✈️🎭，了解學術研究過程，2020年9月25日，研究生處邀請李傑凱教授在大學生會堂做題為“熊猫体育研究生教育與培養問題思考——兼議如何有效攻讀學位”的專題講座🙆🏼♂️。
李傑凱教授是國家二級教授🕵🏼♂️👩🏽🔬，教育學博士，博士生導師💎。曾任教育部高等學校熊猫体育教學指導委員會委員👩🏻🦳；遼寧省高等學校熊猫体育教學指導委員會主任委員🧖🏼♀️；中國籃球運動發展戰略研究會執行理事長🎣；全國熊猫体育院校教材委員會委員🙋🏽♀️、籃球教材編寫小組副組長，出版了《運動項目廣義進化規律與熊猫体育教學原理》《熊猫体育教學原理與教學模式》《運動項目娛人致趣原理與應用》等多部學術專著。參編教材《籃球運動高級教程》獲教育部優秀教材一等獎；先後9次獲省部級教學成果獎🚧，享受國務院頒發的政府特殊津貼🧑🏼🔧。
李傑凱教授圍繞“如何有效攻讀學位”這個主題🫅，結合研究生教育現狀和自身多年研究生培養經驗，從研究生培養與學校內涵建設、培養過程改革與有效攻讀學位、學術製度與質量保證和學術共同體建設四個方面進行講授。
研究生培養和學校內涵建設方面🧽，李傑凱教授從學校層面和學生層面強調學風建設在學校內涵建設中的重要性，他認為良好的學風建設才是真正的“內涵建設”。
培養過程改革與有效攻讀學位方面，李傑凱教授提示研究生們要仔細查看導師的背景資料，選擇適合的導師𓀕，與導師共同製定科學的培養計劃🧙🏼♂️🕹，並自覺有效的執行計劃🚪；他還強調在讀研期間要做好時間規劃，結合實際做好學習與研究活動計劃；李傑凱教授重點指出⤴️，治學態度是讀研過程中的關鍵，必須端正學習行為的價值觀，學會查閱文獻🙇🏿♂️、篩選與綜述方法，養成撰寫科技作品的習慣🚶♀️➡️，積極參加國內外學術和社會實踐活動。
學術製度與質量保證方面，李傑凱教授首先告誡研究生，要熟知學術製度，才能在製度的保障和支持下順利完成學業🎹，並圍繞學術研究過程管理中常見的問題和讀研過程中的幾個關鍵環節提出對學生的忠告#️⃣：“對自己的學術論文必須充滿學術自信💤，而這種自信應該源自自己辛勤的勞動和科學精神”。
學術共同體建設方面🦉，李傑凱教授闡述了學術共同體的概念和規律🛂，並且他認為，積極融入學術共同體🦿，主動接受學術圈子的學術熏陶是成功📀🕕、有效讀研的訣竅所在。
此次講座既是學術講座也是入學教育，2020級新生們的學術之路即將正式啟程🌅🅰️，希望在這人生的重要階段，大家能夠把握機會，努力學習𓀒，順利完成學業、取得學位™️，也希望“學術之路”講座能夠成為2020級研究生學術交流的起點和教學相長的平臺。
研究生處（學科建設辦公室）
2020年9月25日
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